5月28日，濱河淮外各學(xué)科骨干教師帶著對(duì)教育革新的熱忱與精研課堂的匠心，奔赴連云港東海新教育學(xué)校，展開(kāi)了一場(chǎng)富有深度的跨區(qū)域教學(xué)交流。郭英偉、范衛(wèi)播、汪文雪三位骨干教師以“同課異構(gòu)”為橋梁，在思想的碰撞與智慧的融合中，共同探索課堂最優(yōu)解，展現(xiàn)了濱河淮外教師銳意進(jìn)取、深耕不輟的卓越風(fēng)采。

郭英偉老師的課堂如行云流水，以精妙設(shè)問(wèn)層層推進(jìn)，邏輯嚴(yán)密，深度剖析學(xué)科本質(zhì)，其沉穩(wěn)大氣的教學(xué)風(fēng)格盡顯名師風(fēng)范。范衛(wèi)播老師則另辟蹊徑，以生活化情境巧妙切入，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究，課堂互動(dòng)熱烈，思維的火花在師生間自由迸濺。汪文雪老師以其深厚的專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)和富有感染力的語(yǔ)言，構(gòu)建了溫暖高效的學(xué)習(xí)場(chǎng)域，引導(dǎo)學(xué)生深度思考，課堂生成精彩紛呈。

三位老師雖風(fēng)格迥異，卻殊途同歸，均指向?qū)W生核心素養(yǎng)的有效培育，充分展示了濱河淮外教師扎實(shí)的教學(xué)功底與靈活的教育智慧。

濱河淮外始終將教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)視為學(xué)校發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。此次精心組織骨干教師遠(yuǎn)赴東海參與高規(guī)格教研活動(dòng)，正是學(xué)校構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、搭建廣闊成長(zhǎng)平臺(tái)的生動(dòng)體現(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師能力提升，持續(xù)投入資源，鼓勵(lì)教師“走出去”開(kāi)拓視野，積極引入先進(jìn)理念，致力于打造一支理念前沿、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的卓越師資隊(duì)伍。每一次的跨域交流與智慧碰撞，都為教師的專(zhuān)業(yè)生命注入了新的活力。

濱河淮外教師此次東海之行，不僅是一次教學(xué)技藝的精彩展示，更是一曲追求卓越、永不止步的動(dòng)人樂(lè)章。它深刻詮釋了濱河淮外人對(duì)教育本真的執(zhí)著探尋——在開(kāi)放中汲取，在碰撞中精進(jìn)，在共享中升華。未來(lái)，濱河淮外將持續(xù)深化此類(lèi)高質(zhì)量教研活動(dòng)，引領(lǐng)全體教師在追尋教育理想的道路上不斷攀登，以更豐厚的學(xué)養(yǎng)、更開(kāi)闊的視野和更卓越的課堂實(shí)踐，共同描繪學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新圖景！