《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力。學(xué)完《千克與克》后，濱河淮外小學(xué)部三年級(jí)的孩子們走出教室，融入日常生活，參與了一系列多樣化且富有創(chuàng)意的數(shù)學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目，親身體驗(yàn)質(zhì)量的實(shí)質(zhì)。

我會(huì)找一找

數(shù)學(xué)源于生活。孩子們利用假期走進(jìn)超市，繽紛的商品里，就藏著數(shù)學(xué)的奧秘呢！瞧，商品的包裝上就有我們的新朋友：千克和克。重的物品一般用千克表示，輕的物品一般用克表示，快和我們一起去逛逛超市吧！

孩子們找到了許多我們生活中常見(jiàn)的物品，購(gòu)物的同時(shí)，也讓我們用數(shù)學(xué)的眼睛觀察世界，生活處處有數(shù)學(xué)！

我會(huì)掂一掂

僅僅靠眼睛看還是不夠的，不同的物品重量不同，拿在手里是什么感覺(jué)呢？孩子們用自己的手拿起來(lái)，掂一掂、抱一抱，切實(shí)感受到像一袋面包、一袋鹽、一袋薯片……這些物體的質(zhì)量是非常輕的，輕而易舉就拿起來(lái)了；像一框雞蛋、一罐奶粉、一包掛面……拿起來(lái)也是比較容易的；孩子們也感受到像、一桶油、一桶洗衣液、一袋大米……這些物品拿起來(lái)就十分費(fèi)勁，甚至有的重得拿不起來(lái)也抱不動(dòng)。

我會(huì)稱一稱

掂過(guò)了、抱過(guò)了，那1千克到底多重了？幾個(gè)雞蛋重1千克？幾個(gè)蘋(píng)果重一千克了？幾個(gè)梨重1千克了？我們一起稱一稱。

數(shù)學(xué)蘊(yùn)藏在生活中的每個(gè)角落，多元的實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，豐富了他們對(duì)千克和克的體驗(yàn)，讓原本抽象的“量感”変得清晰、具體，更重要的是打開(kāi)了孩子們的學(xué)習(xí)視野，讓他們體會(huì)到生活處處有數(shù)學(xué)！