濱河淮外小學(xué)部注重規(guī)范學(xué)生言行，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以此提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。11月7日，濱河淮外小學(xué)部二年級(jí)舉行了課堂教學(xué)常規(guī)比賽。

課前準(zhǔn)備有序，如雁陣成行

好的開(kāi)始，是成功的一半。課前準(zhǔn)備，上課起立，學(xué)生恭敬問(wèn)好，教師親切回應(yīng)。那一聲聲清脆有愛(ài)的問(wèn)好聲是課堂上最美妙的聲音。

坐姿端莊挺拔，似青松立岡

瞧！井然有序的課桌，端正的坐姿，炯炯有神的眼睛，濱河學(xué)子的精氣神盡收眼底。

回答問(wèn)題踴躍，思路清晰放光芒

老師在課堂教學(xué)中穿插各種口令，孩子們坐姿端正，認(rèn)真傾聽(tīng)，積極舉手發(fā)言，發(fā)言的同學(xué)身姿挺拔，自然大方；聲音洪亮，表達(dá)清晰，目光自信而堅(jiān)定！

讀書(shū)聲情并茂，如鸝鳥(niǎo)歡唱

“雙手捧書(shū)向外斜”，書(shū)聲瑯瑯，翻書(shū)齊讀，整齊規(guī)范。聽(tīng)，孩子們誦讀聲聲入耳，鏗鏘有力！每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情，彰顯班級(jí)風(fēng)貌，如靈動(dòng)音符奏響文明樂(lè)章。

寫(xiě)字規(guī)范認(rèn)真，似工蟻筑房

“頭正、腰直、肩平、腳放平，一拳一尺一寸�！睂�(xiě)字時(shí)，同學(xué)們眼離書(shū)本一尺，胸離課桌一拳，手離筆尖一寸，正確的寫(xiě)字姿勢(shì)不僅讓書(shū)寫(xiě)更加漂亮，還能保護(hù)好眼睛。

整隊(duì)井然有序，彰顯班級(jí)精神

下課整隊(duì)，同學(xué)們迅速整理桌面，收拾凳子，有序排隊(duì)，門(mén)口列隊(duì)，一系列動(dòng)作井然有序快靜齊。

洗手如廁文明，就餐午休安靜

排隊(duì)等候是一種精神文明的體現(xiàn)。在衛(wèi)生間、在食堂，小朋友們都能夠做到自覺(jué)排隊(duì)、遵守秩序，午休前能整理衣物，安靜午休。

無(wú)規(guī)矩不方圓，好的行為習(xí)慣將為孩子們的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)嶄新的開(kāi)始，一次美好的相遇，愿我們?yōu)I河娃帶著對(duì)未來(lái)無(wú)限的期許，好習(xí)慣成就好未來(lái)。