作業(yè)是課堂教育教學的延伸，是學生鞏固知識的重要途徑。11月7日，漣水濱河外國語學校小學部組織開展了優(yōu)秀學生作業(yè)展評活動，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

本次活動由班級舉行初賽，選出優(yōu)秀作業(yè)按年級展評。一本本工整的作業(yè)，一次次認真的批閱，每一份優(yōu)秀的作業(yè)都是學生良好學習習慣的展現(xiàn)。那娟秀的字跡、鮮紅的對號和溫馨的評語凝聚了師生共同的汗水與辛勞、期翼與希望。

心中有榜樣，努力有方向，行動有力量。各年級學生在教師帶領(lǐng)下依次參觀，同學們在欣賞中尋找差距，觀有所悟，互相學習，相互促進，力爭改過。那專注的神情，仿佛在與優(yōu)秀對話，汲取前進的力量。觀摩后他們紛紛表示，要以這些優(yōu)秀作業(yè)為標桿，讓作業(yè)助力自己鍛造出更強的過硬本領(lǐng)，并期望自己成為下一次作業(yè)展評的參與者。

潤物無聲，細水長流。漣水濱河外國語學校在不斷地探索、改革中，更加明晰了“雙減”政策背景下作業(yè)的形式與效率，全體教師將繼續(xù)抓住教學工作的每一個環(huán)節(jié)，注重每一處細節(jié)，關(guān)注每一個學生，夯實常規(guī)，不斷創(chuàng)新，讓學生在有溫度的教育中全面發(fā)展，健康成長。