2025年3月25日，溫州市教育教學(xué)研究院主辦的輕工紡織大類送教教研活動(dòng)于永嘉縣第二職業(yè)學(xué)校順利開展。市教研員周麗芳及全市中職輕工紡織大類教研組長(zhǎng)、專業(yè)教師等39人參與，圍繞高考備考策略、教學(xué)創(chuàng)新與行業(yè)前沿展開深度研討。
聚焦課堂：情境教學(xué)賦能高考復(fù)習(xí)
永嘉二職周芳老師執(zhí)教高三服裝制圖專題復(fù)習(xí)課《服裝制圖應(yīng)用類題型解題技巧》，緊扣高考理論卷“應(yīng)用題型占比提升、難度增加”趨勢(shì)，整合計(jì)算題、圖文轉(zhuǎn)換、制圖原理及號(hào)型應(yīng)用四大模塊。課堂創(chuàng)新引入“哪吒闖關(guān)”情境，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)突破重難點(diǎn)，通過拆解得分技巧、總結(jié)策略，提升學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力。周芳借“餃子導(dǎo)演”勵(lì)志寄語，鼓勵(lì)學(xué)子化身“哪吒”迎戰(zhàn)四月考。課后，平陽職專蔡蘇群、瑞安職教集團(tuán)童麗慧、甌海職專尚婉桐三位教師從考試趨勢(shì)、教學(xué)理念、課堂互動(dòng)等維度對(duì)公開課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，既肯定情境化教學(xué)與分層任務(wù)設(shè)計(jì)的有效性，亦就深化學(xué)生自主探究、強(qiáng)化制圖實(shí)操提出改進(jìn)建議，為高三復(fù)習(xí)課提質(zhì)增效提供新思路。
數(shù)據(jù)賦能：精準(zhǔn)分析備考策略
在經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，永嘉二職鮑元?jiǎng)P老師、瑞安職教集團(tuán)林莉老師以及平陽職教中心章經(jīng)超老師針對(duì)溫州高三一模、二�？荚嚭蜏刂菔蟹b學(xué)測(cè)數(shù)據(jù)展開深度解析，剖析學(xué)生答題短板，提出“靶向訓(xùn)練+分層輔導(dǎo)”的復(fù)習(xí)策略，強(qiáng)調(diào)通過錯(cuò)題歸因、真題變式訓(xùn)練提升學(xué)生應(yīng)試素養(yǎng)。
技術(shù)前瞻：AIGC引領(lǐng)職教創(chuàng)新
活動(dòng)特邀溫州技師學(xué)院高松開展《AIGC在服裝行業(yè)中的應(yīng)用》講座，系統(tǒng)闡釋AIGC技術(shù)發(fā)展脈絡(luò)，結(jié)合Stable Diffusion工具演示AI服裝設(shè)計(jì)流程，并以案例展現(xiàn)AI賦能設(shè)計(jì)創(chuàng)意、生產(chǎn)優(yōu)化的潛力。甌海職專姚秀肖老師則分享全國師生信息素養(yǎng)賽事經(jīng)驗(yàn)，作《數(shù)智驅(qū)動(dòng)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式優(yōu)化》專題報(bào)告，探索傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)向“數(shù)據(jù)+智能”轉(zhuǎn)型路徑。
總結(jié)提升：教研共促專業(yè)發(fā)展
市教研員周麗芳在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，本次活動(dòng)通過“課例示范+數(shù)據(jù)診斷+技術(shù)前瞻”三維聯(lián)動(dòng)，為輕工紡織大類教學(xué)改革與職教數(shù)字化轉(zhuǎn)型注入動(dòng)能，呼吁教師持續(xù)深耕課堂實(shí)效、擁抱技術(shù)變革，助力學(xué)生升學(xué)就業(yè)雙軌發(fā)展。