向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)
“向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)……”脫去時(shí)尚亮麗的夏裝，換上藍(lán)色的軍裝，走進(jìn)陽光，走進(jìn)軍訓(xùn)。這里固然沒有硝煙，也沒有灼人的烈火，而只有這枯燥的軍姿和單調(diào)的隊(duì)列，但開始的是一段新的人生歷程。
晴空之下
向左
向右
向你致敬
颯爽英姿
看齊
快樂一家
溫州翔宇中學(xué)高中部13級(jí)3班 徐若琪
服從！服從！要服從！
單調(diào)是軍訓(xùn)的主旋律，服從命令是軍訓(xùn)的第一要素。烈日是亙古不變的訓(xùn)練背景，汗水亦是我們最忠誠(chéng)的伙伴。
現(xiàn)在留下幾許對(duì)自己的嘲笑，笑自己的懦弱，笑自己把軍訓(xùn)想得太過夸張，更笑自己后悔沒把病史寫到那張紙上。
腦海里仍記得早晨主教官說過的一句話：這五天，你們是學(xué)生，但亦是軍人。
軍訓(xùn)已經(jīng)過去了五分之二，剩下的五分之三，我要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，也許軍訓(xùn)后我會(huì)拋棄我的懦弱，也許我多年后還會(huì)記得自己今天怯懦的模樣。
淡淡的苦澀涌上心頭，一抹苦笑刻在臉上，思緒又被拉扯到午后：
“咚咚”的聲音在走廊回響，我猛地從床上爬起，擺弄起了被子，抬手微微擦了擦冷汗，一股冰涼的聲音在耳畔響起：“你看看你疊的被子合格嗎？看看你旁邊這張床，被子疊得比你好多了。”拳頭微微握起，順著老師的話語向旁邊那張床望去，舍友的笑意映入眼簾，偷偷地嘆了口氣，不都是我疊的嗎，有什么區(qū)別？
疑問如藤蔓緊緊攀上心房，對(duì)學(xué)校老師的不滿，又濃郁了幾分，扭頭看向窗外，卻只能看到一片迷茫。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，幾許微光照進(jìn)心里，心中的迷霧淡了幾分。雙眼微瞇，手托下巴，默默進(jìn)入沉思：我的被子是我第一次疊的，而舍友的被子是我第二次疊的，而老師對(duì)我第一次的被子給予批評(píng)，說明我的疊被技術(shù)一次比一次好了。
眼睛一下變亮，嘴角微微上揚(yáng)，望向黑板，一片空白在眼中閃爍，心也一樣慢慢褪去了灰色。
淮安外國(guó)語13級(jí)15班 張凌霄
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”相信這首歌大家已經(jīng)非常熟悉了，這首歌有一種天然的魔力，能讓人熱血沸騰。
今天已經(jīng)正式開始軍訓(xùn)了，昨日看著教官們高高的個(gè)子，威武的樣子，多少雙崇敬的眼光看著他們，今天軍訓(xùn)起來，才明白“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的真諦。站軍姿、跨步、原地踏步，這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，隨著時(shí)間的推移，還真是受不了。不過，讓我稍有幻想的是5點(diǎn)鐘有個(gè)活動(dòng)，讓我很是期待。
哦，原來是場(chǎng)“音樂會(huì)”，一場(chǎng)沒有彩排的“音樂會(huì)”。平時(shí)兇巴巴的教官搖身變作歌手。我們盤腿坐下，互相聊聊天，等待著。只見一句“軍規(guī)如天”把我們聊天的興致打破了，所有的目光聚集到了前方的“音樂人士”身上。他笑了笑，又犯起糊涂來，怪不得呢，忘詞了！大家傻眼了，你看看我，我看看你，隨之大笑了起來。
說到軍歌，當(dāng)然要數(shù)國(guó)歌我們最熟悉了，這不但是軍人們瞻仰的英雄之歌，更是唱出了我們每個(gè)中華兒女的心聲：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”莊重再起，對(duì)祖國(guó)的愛也波動(dòng)了起來，大家一直唱著，笑著，這是我最開心的一天，也是我見過的最成功的“音樂會(huì)”。
想要成為人上人，必須吃得苦中苦。軍訓(xùn)不是折磨，而是鍛煉，現(xiàn)在想想，站軍姿，跨步，一個(gè)一個(gè)坎兒不也過去了嗎？
不要嫌棄苦，因?yàn)樗翘鸬呐阋r！
【軍歌嘹亮】
光輝歲月
淮安曙光初中部 于夢(mèng)怡 李星宇 張葉萍
教官您好
“來了，來了！”大家嘰嘰喳喳的議論聲立即停了下來。“立正，稍息……”不知多久過去了，在我認(rèn)為已經(jīng)漫長(zhǎng)的仿佛一個(gè)世紀(jì)了，這位新來的教官依然在“折磨”著我們。記得昨天教官說今天要換一個(gè)人教我們，大家當(dāng)時(shí)就炸開了鍋。有舍不得教官的，也有期待新教官能放放水的。
直到我們的“小胖”教官端著和藹的小胖臉出現(xiàn)，我們看著他發(fā)福的身形，想象中就是一個(gè)老好人。結(jié)果呢，欲哭無淚��！要求嚴(yán)格得勝似以往�。�
不過，他也有可愛的一面，在他的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)的拉歌，那可是未嘗敗績(jī)啊。挑誰誰倒，戰(zhàn)誰誰敗。嘎嘎！
親愛的教官，你會(huì)陪我們一直到結(jié)束嗎？
柔軟的“正方體”
秋風(fēng)颯颯，卻沒有給我們帶來一絲涼意，同學(xué)呢?zé)o論干什么都是汗流浹背的。
一上午的勞累過后，我們終于開始了午休，緊接著就聽著生活老師讓我們出來向教官學(xué)習(xí)如何疊被子。
小小的一個(gè)被子，沒想到疊起來居然這么困難。教官一邊做著示范，一邊向我們講解著：先把被子鋪平，再?gòu)谋蛔拥娜种惶幷圻^，把被子里的空氣壓出，再?gòu)牧硗馊种徽圻^，緊接著把被頭往里折，整理一下。終于一個(gè)“正方體”的被子在我們的眼前橫空出世，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已。教官把頭上的汗水一甩，讓我們動(dòng)手試試。
不做不知道，一做嚇一跳。同學(xué)疊出來的被子可真是千奇百怪，看得生活老師也是哭笑不得。柔軟的“正方體”給我們的軍訓(xùn)生活帶來了更多的快樂。
想家也不哭
天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，我遙望夜空，思緒萬千。
好想好想爸爸媽媽啊！離開家的第二天，爸爸媽媽你們想我嗎？從小到大，我一直依偎在你們的懷抱中，從未離開。這次，我將獨(dú)自在這個(gè)陌生的環(huán)境中生活，心里非常忐忑。
那天，你送我來到學(xué)校，離開時(shí)我不敢送你，因?yàn)楹ε聲?huì)忍不住落淚。站在陽臺(tái)上的我目送你遠(yuǎn)去的背影，眼眶還是濕潤(rùn)了。我知道我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)新的生活，即使想家，也不落淚。
幾天來，我漸漸適應(yīng)并喜歡這里的生活了。對(duì)了，我已經(jīng)交到很多朋友，而且艱苦的軍訓(xùn)帶給我許多收獲。炎炎烈日可以激發(fā)我們的潛能，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
【鏗鏘音符】
太陽哥哥好像有意刁難我們似的，越來越烈。遠(yuǎn)處操場(chǎng)都被曬得閃閃發(fā)亮，工人們還堅(jiān)持在太陽底下工作，旁邊又傳來一陣陣抱怨，教官帶領(lǐng)我們練習(xí)踏步走。他們汗流不止，聲音也沙啞了，卻依然在堅(jiān)持，從沒在他身上看到過退縮和放棄。
——淮安曙光初中部13級(jí)3班 王婷婷
在七天后，當(dāng)我回到家中，我會(huì)笑容滿面，在未知的前方，我不會(huì)放棄，不會(huì)怨悔，不會(huì)嘆然。路在何方？路就在自己的腳下！我堅(jiān)信，我的未來會(huì)更加燦爛！
——淮安外國(guó)語13級(jí)4班 果雅潔
教官那被陽光磨礪的臉和烏黑的臉龐一直迎著夏日，不低下一點(diǎn)弧度，保持著屬于軍人的自豪；教官的嘴，不顧干渴，為我們糾正一個(gè)個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤；無論做什么動(dòng)作，教官的雙手一直緊貼著褲子，松開時(shí)也只是為我們解決疑問；教官的鞋子踩在滾燙的草坪上，卻是一步一個(gè)腳印。
——溫州翔宇中學(xué)初中部13級(jí)2班 李開南